• Atelierul poate avea o durată totală de minim 120 minute, maxim 240 minute. Recomandat: 180 minute. :)

• !!! Dacă va fi cazul, în funcție de vârsta participanților, trainerii, vor putea selecta pentru joc cardurile cu dificultate mai redusă sau mai ridicată, din toate categoriile.

• Înainte de a începe simularea propriu-zisă, setați regulile referitoare la lucrul împreună, modalitatea de comunicare în grupul retrâns și în echipa extinsă etc.

• Pentru început, înainte de prima rundă, rezervați-vă un timp pentru ca fiecare echipă să inventarieze materialele grupului și seta board-urile. Rugați-i să nu scrie pe materiale, să nu le îndoaie, să nu pună sticle/pahare de apă sau farfurii cu alimente pe boards sau carduri etc. Vă rog, căutați să aveți grijă să nu le deterioreze.

• Sesiunea de debriefing, este important să fie bine facilitată. Scopul este de a ilustra cât mai acurat comportamentele financiare dovedite de participanți pe parcursul simulării. Lansați-le întrebări deschise la care să poată răspunde (pentru a învăța din ceea ce au observat retrospectiv, dar și din propriile idei verbalizate. Totodată, oferiți-le exemple concrete din realitatea recentă (din atelier) care sunt relevante și (ne)aliniate cu conceptele financiare cu care au lucrat în sesiune etc.

• Pentru a vă pregăti temeinic pe subiect, vă rog să citiți cu maxim interes, mai ales informațiile existente pe cardurile mov [Știai că…] și cardurile albastru închis [ Trebuie să știi]. În plus, vă recomand să treceți prin întrebări și pentru a vă verifica personal nivelul de cunoaștere a subiectelor, dar mai ales pentru a vă ancora noțiunile fundamentale în memorie, pentru sesiunea de debriefing.

• Așadar, este esențial să purtați un dialog deschis cu participanții, cu scopul de a-i ajuta să conștientizeze importanța noțiunilor pe care le-au aflat în simulare și cum acestea pot fi puse în practica zilnică.

• Exemplificați cât de aliniate sau contradictorii sunt ideile și comportamentele dovedite de ei în simulare față de principiile fundamentale ale educației financiare timpurii.

• !!! Nu uitați să le dați la final, matricea Hess pentru a putea completa procesul de reflecție personală, dar și pentru a se gândi la viitor în termeni de (re)configurare a planului financiar propriu, indiferent de practicile observate/existente în familiile din care tinerii provin.

TERMINOLOGIE

• Carduri mov [Știai că…]: aceste carduri conțin sfaturi financiare utile atât în simulare pentru a învăța, cât mai ales, de utilizat, în realitatea cotidiană.

• Carduri bleu [Q&A ABCD]: aceste carduri au 1 enunț, 4 variante de răspuns și un singur răspuns corect.

• Carduri vernil [Q&A A/F]: aceste carduri au 1 enunț și 2 variante de răspuns/verdict: Adevărat sau Fals.

• Carduri portocalii [Studii de caz]:

• Carduri albastru închis [Trebuie să știi]:

• Carduri [Evenimente Financiare Nevoi și Dorințe]: aceste carduri conțin evenimente neprevăzute, nevoi și dorințe care pot avea impact asupra sănătății financiare personale sau a familiei.

• Carduri [Instrumente Financiare]: acestea conțin diferite

• Carduri [Răspunsuri Corecte]: aceste carduri conțin răspunsurile corecte la întrebările [Q&A ABCD], [Q&A A/F] și [Studii de caz].

• Carduri [Instrucțiuni]

• Planșa [Teamboard]: aceasta reprezintă spațiul din mijlocul mesei, pe care veți plasa cardurile și pe care veți deplasa pionii, în funcție de deciziile financiare pe care le veți lua.

• Planșa [Portofoliu Personal]: acesta reprezintă spațiul personal în care vă veți plasa cardurile de portofoliu aflate în concordanță cu deciziile și alegerile financiare pe care le veți face.

• Planșa [Alegeri Financiare]: aceasta este reprezentarea vizuală a bugetului personal.